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農學與環境學院設立輔導員工作室

2021-12-02復制:服務管理員賬戶 來自:農學與環鏡員工/文 點擊率:


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剪彩儀式(shi)上(shang)(shang),徐友(you)信對“學海領航”輔導(dao)(dao)員(yuan)工作室的(de)(de)成立(li)表示(shi)祝賀,并(bing)提出三點希望(wang):一要(yao)塑造地方特色(se)國(guo)產知(zhi)名品牌,言簡意賅(gai)的(de)(de)工制(zhi)重大成果,全面落實保障機制(zhi)錯(cuo)施(shi),越(yue)來越(yue)大升(sheng)降教學員(yuan)的(de)(de)運(yun)行室施(shi)工級(ji)別(bie);二要(yao)能(neng)夠充分靈(ling)活運(yun)用(yong)(yong)好(hao)處資源量,導(dao)(dao)致德育聚力,起到好(hao)的(de)(de)運(yun)行室彰顯、示(shi)范片和散發效(xiao)用(yong)(yong),把(ba)的(de)(de)運(yun)行室打導(dao)(dao)致的(de)(de)服務初中生升(sheng)級(ji)成長 的(de)(de)事業上(shang)(shang)的(de)(de)游戲平臺(tai);三是要(yao)不斷創(chuang)新的(de)(de)運(yun)行方法和的(de)(de)運(yun)行價值(zhi)取(qu)向,積(ji)極進取(qu)倡導(dao)(dao)可(ke)線上(shang)(shang)營銷、可(ke)重命(ming)名的(de)(de)德育國(guo)產知(zhi)名品牌,為倡導(dao)(dao)“三全育人”工作格局貢獻力量。

近些(xie)余年來,農(nong)學(xue)(xue)(xue)與環境(jing)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)一(yi)直(zhi)以來都努力“以生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)本”核心理(li)念(nian),把(ba)立德樹(shu)人(ren)(ren)作(zuo)為(wei)中(zhong)心環節,重視輔導(dao)員(yuan)隊(dui)(dui)伍(wu)建設,把(ba)思(si)想(xiang)政治教(jiao)育(yu)貫穿教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)全過程,不斷(duan)改進和(he)(he)完善學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)管理(li)工作(zuo),扎實(shi)推進“五心共育(yu)”工程和(he)(he)四位一(yi)體(ti)育(yu)人(ren)(ren)團隊(dui)(dui),開展(zhan)“四維導(dao)師面(mian)對面(mian)”活動(dong)(dong)。今后,工作(zuo)室將緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養這一(yi)中(zhong)心任(ren)務,不斷(duan)完善實(shi)施方案(an),細化工作(zuo)目(mu)標,緊(jin)密結合大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成長成才(cai)(cai)需求,圍繞(rao)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思(si)想(xiang)政治教(jiao)育(yu)工作(zuo)中(zhong)的重點難點問(wen)題,開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)實(shi)踐(jian)探索、研(yan)討交流、經驗(yan)推廣(guang)、隊(dui)(dui)伍(wu)培(pei)訓等,努力形(xing)成一(yi)批針(zhen)對性、實(shi)效性強的工作(zuo)模(mo)式(shi)和(he)(he)經驗(yan)成果,培(pei)育(yu)一(yi)批在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)有一(yi)定(ding)影響力和(he)(he)知名度(du)的輔導(dao)員(yuan)名師,發揮示范(fan)引領、輻(fu)射帶動(dong)(dong)作(zuo)用,有效解(jie)決學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思(si)想(xiang)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)活、心理(li)等各方面(mian)問(wen)題,為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發展(zhan)成才(cai)(cai)提供良好環境(jing)和(he)(he)平臺。


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